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He leido las aportaciones de mis compañeros y estoy muy de acuerdo con muchas de las cosas que ahí se dicen.
La escuela debemos enseñar educación vial, debemos acostumbrar a los niños a respetar las normas, pero nuestro papel debería ir más allá.
Como ya se ha dicho nosotros no salimos "generalmente" con los niños, pero cuando lo hacemos dejamos pasar muchas cosas que no están precisamente de acuerdo a las normas de circulación.
Parece como si sólo quisieramos preparar a los niños para cuando puedan llevar un volante entre sus manos,-que será lo que más van a hacer en su vida y lo más peligrodo-, pero nos olvidamos que ahora ya pasan muchas horas con una bicicleta entre las manos o que ejercen de peatones y tampoco respetan las normas.
¿Cuántos chicos salen de las esquinas de las calles sin pararse?, ¿Cuántas veces cruzan indevidamente?, ...
En mi centro una de las actividades de la educación vial es la realización de un circuito en bici, y concretamente, con los mayores salimos por el barrio cruzando varias veces la carretera general o yendo por ella. Os puedo decir que el respeto no es precisamente una virtud.
¿No será que quizás la sociedad nos está vbendiendo otyra cosa totalmente contraria a lo que la escuela trata de inculcar?
Ardua tarea la que tenemos por delante.
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