| |
Després d'haver fet un lectura exhaustiva sobre les diferents aportacions del perfil del mestre, hem determinat que segons el nostre criteri faltarien dins la formació acadèmica del/la mestre/a aspectes tan rellevants com;
-Coneixements bàsics de puericultura.
Per poder conèixer aspectes tan necessaris com canviar un bolquer, quin menjar és el més idoni o fins i tot detectar possibles irregularitats en l'organisme.
-Nocions de primers auxilis.
En qualsevol moment de la nostra carrera podem passar per situacions evitables, però aquelles que no ho són s'han de saber tractar.
Hem d'aprendre a tractar ferides, contusions, febres, etc... ja que la nostra intervenció correcta pot evitar un mal pitjor.
-Conceptes, continguts, actituds i normes envers el cicle de llar d'infants.
Considerem que ens manca formació en relació al qué i com hauriem de treballar amb aquests infants.
A més a més no hauríem d'oblidar la formació personal del/la professional. De totes les idees que hem llegit creïem que mancarien dues:
-La motivació del/la mestre/a.
El/la mestre/a hauria de creure en la tasca educativa que està fent. Creure que l'infant de 0 a 3 és una persona i que és capaç i té el dret d'aprendre.
-El mestre ha de ser humild.
Hem de ser conscients de les nostres imperfeccions i de saber valorar les noves aportacions que al llarg de la nostra vida professional se'ns vagin presentant.
Marta Alegria, Olga del Amo, Laia Paulo,MªAngeles Vallecillo
-
_______________________________________________
forumglobal-cat mailing list
forumglobal-cat@forumglobal.org
http://www.forumglobal.org
|
