| |
En la postmodernitat la qüestió ja no és si la família pot participar en l'educació dels seus fills en l'escola bressol, sinò que es sobreentén que els pares, principals interessats en l'òptim desenvolupament dels seus fills s'han de responsabilitzar de la seva educació també a l'escola bressol. Els pares han de tenir vot (i no només des de l'AMPA), sinò individualment i en qualsevol moment. Els professionals de l'educació haurien d'estar oberts a escoltar, acceptar suggerències, donar informació útil als pares sobre l'educació, flexibilitzar els horaris d'entrada i sortida dels infants (més o menys depenent de l'edat biològica de l'infant) i deixar els pares romandre a l'aula tanta estona com vulguin, participant activament amb l'educador/a. Penso que és en aquest moment de conscienciació educativa per part de tots dos àmbits, educadors-famílies, col.laborant conjuntament en l'educació de l'infant, que clarament podrem deixar de parlar de "guarderies" i parlar d'escola educativa de 0-3 anys, no ja només per part dels professionals sinó de tota la societat.
_______________________________________________
forumglobal-cat mailing list
forumglobal-cat@forumglobal.org
http://www.forumglobal.org
|
