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El uso de Internet en los centros educativos españoles no está demasiado extendido, si bien cada vez más, proliferan las aulas de informática en los centros de ed. secundaria e incluso, aunque menos en los de primaria.
Problemas, dos fundamentales: el coste de los equipos y la falta de profesorado cualificado.
Mientras la informática no ocupe una parte de pleno derecho dentro del currículo, el uso de internet en las aulas no irá mucho más allá de lo que quieran algunos centros privados que sea el reclamo para captar nuevos clientes o no será más que el fruto de el capricho de uno o varios profesores de aquellos centros que sin medios suficientes pero con una grandísima voluntad intentan hacer una hazaña de lo que debería ser lo cotidiano.
Por último, una reflexión: hay centros con dieciseis, o hasta dieciocho ordenadores, conexión a internet, ... el presupuesto hipotecado y para lo único que se usan los ordenadores es como sustituto de la máquina de escribir. ¿Merece la pena tanto esfuerzo económico? Al final, las clases solo tienen el argumento de la tiza y la pizarra. ¿Es esto un contrasentido?....
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