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  Internet como herramienta de cooperación en el mundo educativo
 
Redacción del Foro infoforum@forumglobal.org
 

 

En pocos años, prácticamente sin que nos diéramos cuenta, el uso de Internet se ha ido extendiendo, y también han ido variando las maneras de utilizarlo. En el mundo educativo se está yendo más allá de los usos más generales (escribir e-mails, entrar en los chats, navegar arriba y abajo), y se está aprovechando Internet sobre todo como gran caudal de información, además de para inscribirse en actividades de formación, o para hacer comercio electrónico.

Pero, ¿Internet sirve para algo más que para buscar información? Creemos que sí, que hay todavía muchos caminos a medio explorar, si con los modelos pedagógicos actuales no nos conformamos con la transmisión lineal de conocimientos.

Queremos centrar este Foro en el uso de Internet como herramienta de comunicación en el mundo educativo. Nos gustaría conocer vuestras experiencias respecto al papel de Internet
- en el trabajo en grupo dentro de vuestra aula o vuestro centro educativo;
- en la colaboración entre diferentes centros o escuelas;
- en la comunicación entre padres y maestros o en las AMPA;
- en proyectos de cooperación o desarrollo en otros países...

¿ Han llegado a buen puerto, estas experiencias? ¿Qué dificultades habéis encontrado, y cómo las habéis superado?
¿La comunicación mejora, con Internet?
¿Qué aspectos hay que trabajar todavía, qué posibilidades veis?
¿Qué valores salen potenciados con este sistema?

También podéis utilizar este Foro para exponer intereses, proyectos... de vuestros centros y, ¿por qué no?, establecer contactos con otros centros interesados en los mismos temas.

Arrancamos este Foro al mismo tiempo que se organizan las "Terceras Jornadas de Educación y Telecomunicación. Trabajo cooperativo y valores en Internet", que los próximos 1 y 2 de diciembre se celebrarán en Callús (Bages), provincia de Barcelona. Estas jornadas se plantean con la idea de que sirvan para la reflexión sobre el trabajo cooperativo y de los valores aprovechando el entorno de Internet. Para más información, id a "Enlaces".


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