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1. Representan un beneficio enorme para los que los "fabrican" y venden.
2. El profesorado no tiene imaginacion ni ganas de sustituirlo por otros sistemas. En bastantes casos resultan beneficiados directamente por recomendar o usar un libro determinado.
3. Las asociaciones de padres de alumnos que venden los llibros de texto reciben un beneficio proporcional a la venta.
Por todo ello auguro un futuro muy "jugoso" a los libros de texto. El grupo beneficiado es demasiado poderoso. Su utilidad queda en un segundo plano.
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