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Sin ser un experto en Psicología Social, esta Ciencia aporta soluciones, desde un punto de vista teórico, pero también práctico. Si desglosamos las actitudes como el resultado del conocimiento sobre algo o alguien, el procesamiento que hacemos de esa información y el comportamiento que tenemos, se puede intentar modificar ciertas actitudes incidiendo en alguno de los tres factores anteriores. Es importante destacar el hecho de que, a veces, las personas tenemos unos conocimientos y unas cogniciones determinadas sobre las cosas, pero nuestro comportamiento no es consistente con ellas. De este modo, muchos de nosotros no solo decimos que no somos racistas, sino que además lo creemos, aunque nuestro comportamiento no lo demuestre así. Por ello, muchos autores sostienen que para educar, modificar estas actitudes, es necesario incidir sobre los tres componentes. Para resumir, un posible enfoque sería:
- Dar información y conocimientos sobre otras étnias, religiones, personas, etc.
- Ayudar a que la valoración sobre estos colectivos sea positiva.
- Para incidir en el comportamiento, se pueden diseñar tareas en las que sea necesaria la colaboración de diferentes colectivos para el éxito de las mismas. Este hecho se ha comprobado experimentalmente con éxito, al hacer colaborar a equipos, inicialmente rivales, pero que tuvieron que trabajar juntos para realizar ciertas tareas.
Finalmente añadir que, si bien, la educación en la tolerancia, acabar con el racismo, etc. es una tarea difícil, no resulta imposible.
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