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La influencia de la televisión en los jóvenes es mayor de lo que algunas veces pensamos, pero algunas de las personas que nos dedicamos a la enseñanza ignoramos las series o las desconocemos.
Lo que es cierto es el interés por parte de los alumnos en las series.
Seguro que sus comportamientos deben estar algo condicionados por las series, algunas de sus respuestas en la manera de vestir, de hablar etc.. pueden ser imitaciones.
Cómo utilizar el lenguaje televisivo? Cómo utilizarlo para estar más cercanos a nuestros alumnos? Cómo utilizar las series televisivas?
Quizás sería otra manera de aproximarnos a ellos siempre que no fomentemos las series.
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